war Rektor der Kantonsschulen Stans und Luzern sowie Gründungsrektor der PH Zug. Der promovierte Historiker arbeitet heute als freier Publizist und Referent. Er ist Mitinitiator des Komitees «Wendepunkt Bildung».
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von Carl Bossard
Das private Komitee «Wendepunkt Bildung» fordert eine Rückbesinnung auf das Klassenzimmer – und auf das Erbe Pestalozzis. Bild: Wikimedia Commons.
Viele Jugendliche haben Mühe, einfache Texte zu verstehen. Das hat verheerende berufliche wie demokratiepolitische Auswirkungen. Die Schule muss stärker auf die Lesekompetenz fokussieren, statt sich in einer Fülle von Aufgaben zu verlieren.
